Time for change
Alors qu’il est possible de permettre à chacun de s’épanouir dans sa scolarité, en France, un jeune sur deux sort du système scolaire. L'école est perçue par beaucoup comme un lieu de souffrance et d'angoisse entraînant alors décrochage, phobies et échec scolaires. Nous constatons également que l'école échoue à s'adapter aux intelligences multiples des élèves et exclut systématiquement celles et ceux qu'elle considère hors norme (haut potentiel, TDA/H, autiste, hypersensible...).
Chez EIM, nous avons l’ambition et la capacité de proposer à chacun la faculté de choisir la vie qu’il veut mener pour construire un nouveau monde commun. Ensemble, nous pouvons aller encore plus loin et encore plus vite pour offrir à notre jeunesse l’éducation nouvelle génération qu’elle mérite.
Nos 4 Challenges
Eradiquer décrochage, phobie & échec scolaires en remettant sens et plaisir au coeur des apprentissages.
Impulser la transition éducative en connectant l'école aux défis sociaux et environnementaux de notre monde.
Développer et mettre en valeur les capacités des élèves en reconnaissant leurs multiples talents.
Créer une communauté impactante en collaborant avec un réseau inspirant (parents, associations, entreprises...).
EIM : Une école nouvelle génération
EIM est un collège-lycée unique, moderne et connecté sur notre monde. Sa pédagogie en mode projet et son lab éducatif activent les intelligences multiples des élèves, permettent à chacun de trouver sa juste place et de préparer au monde de demain.
Le lab et la pédagogie EIM suivent les programmes scolaires, ce qui permet aux élèves qui le souhaitent de se préparer aux examens. Ils permettent également à celles et ceux qui souhaitent se découvrir, se reconnecter aux apprentissages de prendre le temps de trouver leur chemin. Il n'y a pas qu'un seul parcours pour réussir sa scolarité. Nous proposons des aménagements et des parcours personnalisés en fonction des besoins. Alors ouvrons le champ de tous les possibles pour qu'en un instant nos enfants révèlent tout de leur magie.
Inclusion &diversité
Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quelque soit leur handicap, est un droit fondamental. EIM est dans son essence même une école inclusive. Elle vise à assurer une scolarisation de qualité en tenant compte des singularités et des besoins spéciaux de chaque élève qu'elle accueille. Chaque élève est unique et est une contribution pour notre société. Chez EIM, nous considérons que derrière les difficultés de chaque personne se cache, en réalité, le véritable cadeau de ses capacités. Nous avons également remarqué dans nos expériences-terrain qu'apprendre à accueillir l'autre dans ses vulnérabilités est en réalité apprendre à s'accueillir soi-même dans ses propres vulnérabilités.
Des aménagements et des parcours personnalisés peuvent autant être proposés pour le collège-lycée EIM que pour le soutien scolaire et/ou les vacances EIM. Alors, n'hésitez pas à inscrire votre enfant chez EIM pour co-créer de nouveaux possibles encore jamais explorés avec nous ! Nous n'hésiterons pas non plus à faire appel aux associations et aux entreprises de chaque territoire où nous nous installerons pour être soutenu dans notre démarche inclusive. Ensemble, on va quand même chouettement plus loin !
Nos inspirations
Le saviez-vous ?
Selon une estimation du World Economic Forum, 65% des enfants qui entrent en primaire feront des métiers qui n'existent pas encore. De plus, avec l'évolution technologique, certains métiers vont disparaître tandis que d'autres, qui n'existent pas encore, vont voir le jour dans les prochaines années. Les élèves vont avoir besoin de développer trois types de compétences complémentaires pour relever les défis du monde de demain.
Hard Skills.
Les compétences techniques que l'on acquiert à l'école de nos jours
Apprendre les mathématiques
Apprendre une langue
Apprendre un logiciel
Soft Skills.
Les compétences douces ou qualités interpersonnelles :
Esprit d'équipe
Gestion du temps
Pensée créative
Flexibilité...
Mad Skills.
Les compétences folles :
Une activité créative,
Une passion originale.
Elles permettent de se rendre compte des singularités d'un individu.
Les co-fondateurs
Bruno Dolhem
Concepteur d'EIM
Notre vétéran, celui qui s'est inspiré de la culture des fab Labs & des makers pour imaginer EIM et ses espaces. Il a également fondé la pédagogie EIM en s'interrogeant sur notre relation aux savoirs. Professeur de Lettres, il a également dirigé pendant 25 ans des établissements scolaires renommés (collèges, lycées et établissements supérieurs de plus de 1500 élèves). Il a alors eu largement le temps d'étudier le système scolaire à la loupe et à réussi l'exploit de s'en affranchir en imaginant EIM. Il est notre directeur et est en charge de former les équipes sur une éducation d'un tout nouveau genre. Quand on lui demande pourquoi EIM ? Il emprunte avec beaucoup de malice la formule d'Einstein : "La logique vous mènera d'un point A à B. L'imagination vous mènera partout."
Julie Debord
Cofondatrice d’EIM
Notre experte auprès des enfants et des adolescents aux profils inexplorés et inattendus (haut potentiel, TDA/H, autiste, hypersensible…) avec ses 14 ans d'expériences acquis entre le Canada, l'Australie et la France. Passionnée de l'humain sous toutes ses coutures, elle a le don de révéler les talents avec dynamisme et créativité. Facilitant le changement avec aisance et joie, elle apprend aux enfants et aux parents à puiser dans, et à reconnaître leurs propres capacités et qu'être different, est une opportunité pour changer le monde ! Elle est chargée de coordonner les équipes et de sensibiliser chacun à la diversité des profils d'apprentissage qui compose naturellement notre monde.
Sylvia Grollier
Cofondatrice d’EIM
Notre spécialiste "out of the box", celle qui n'a pas peur de casser les codes et de trouver des solutions là ou personne n'en voit (encore). Passionnée de stratégie, elle a déjà co-fondé plusieurs entreprises dans différents secteurs d'activités toujours avec la même volonté : impulser de nouveaux paradigmes pour construire un monde plus respectueux de ses ressources. Directrice stratégique d'EIM, elle a pour mission de développer EIM pour l'amener plus loin que les étoiles.
Nos partenariats
Vous êtes une association, une entreprise engagée & créative ?
Vous avez un projet à vocation sociale ou environnementale à nous soumettre pour transformer le monde ? Vous voulez apporter vos compétences à nos jeunes pour leur transmettre les compétences de demain ?
Vous avez envie de participer à la transition éducative avec nous ? N'hésitez pas à nous écrire hellocontact@eim-lab.com
Nous rejoindre
Vous avez les compétences d'un maker ? Vous êtes quelqu'un d'inventif, qui fabrique lui-même des objets utiles à sa vie quotidienne, un informaticien qui bricole ses propres drones ou robots, ou encore un artiste qui détourne des objets ?
Vous êtes un intervenant qui adore transmettre avec enthousiasme ses connaissances ? Vous savez poser un cadre tout en créant un climat convivial et bienveillant ? Vous avez envie de participer à la transition éducative avec nous ? N'hésitez pas à nous envoyer votre candidature hellocontact@eim-lab.com
